語言能力是兒童成長過程中的關鍵,它不僅是交流和思考的媒介,還深刻影響著孩子們的情感表達和社交技能的塑造。
幼兒語言學習的影響因素
先天的遺傳因素和後天環境的影響對孩子的語言發展同樣重要。想孩子們學會說話,需要具備一些條件:包括健全完好的聽力、正常的口腔結構和發聲系統、正常的腦部發育及智力發展、還有良好的溝通意慾。此外,一個充滿鼓勵和學習機會的語言環境也至關重要。在孩子五歲之前,家長如何與孩子交流,採取什麼樣的交流方式,都將直接影響孩子的語言溝通能力。
幼兒的語言發展階段
在孩子們能夠用言語交流之前,他們已經懂得通過哭泣、聲音、面部表情、手勢以及肢體動作來與人溝通。
每個孩子都是一個獨特的個體,他們在語言發展上的速度各不相同,特別是在語言表達能力上的差異尤為明顯。
下圖略述一般六個月至兩歲幼兒的語言發展階段:

資料來源 : 衛生署 家庭健康服務 親職系列9 -幼兒學說話之一 (一至兩歲)
(最後更新:24/10/2024)
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