【樂童發展】幼兒社交情緒發展 (1-2 歲)

當孩子滿一歲的時候,不少家長都會忙著為孩子慶生日,開始安排各式各樣的活動,讓孩子接觸其他小朋友建立社交。其實孩子在這個時期已經能展現出豐富的情感了。作為父母在忙碌照顧孩子的同時,又有否留意到孩子有不同感受時會有甚麼相應的表現呢?

1 至 2 歲的幼兒

開始展現較複雜的情緒,如興奮、滿足、緊張、妒忌等,家長可以簡單的字詞去描述孩子的感受。

為自己能做到的事感到自豪,並會拍手或得意地笑,家長可一同拍手以示認同,亦可以說話來表達欣賞,多鼓勵孩子去表達情緒。

孩子可能會有時而親近、時而不瞅不睬的表現。當與照顧者分開時孩子仍未能完全適應,或會哭鬧着要求照顧者回到身邊,但當他們在身旁時,他可能又會只顧自己玩,直至下一刻他有需要時才再找人陪伴。
這是因為孩子在情感上仍需他人的看顧、陪伴和安撫,但當孩子有安全感時便會專注玩耍和探索。

這時期的孩子都喜歡對大人的指示說「不」「NO」,有時又會很搗蛋讓人生氣。不過,這其實是孩子探索世界的一種方式,並非刻意與父母作對啊!
家長可試試猜想孩子背後的需要,平時亦可先訂立簡單的規則引導孩子去跟從。



孩子大約1歲半以後,當看到父母抱着別的孩子時或會不高興,這是因為出於嫉妒的情緒。因為妒忌,孩子或會變得依賴,甚至嘗試推開其他人,顯示他想得到更多的關注。
父母可嘗試描述他的感受和經歷來安撫他,進而讓他認識這些較複雜的情緒。

隨着孩子一日一日的成長,家長難免會發現孩子的行為和情緒變得越來越難處理。不過,只要能以愛和耐心給孩子適當的引導,就能慢慢培育他學會如何合作,如何適當地處理情緒的表達。

(參考資料:衞生署 家庭健康服務)


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